Everything is Education

This article discusses the implementation of the curriculum Merdeka in schools, focusing on the challenges and solutions in classroom management, especially in the context of Islamic education. Implementing the curriculum Merdeka requires teachers to adapt to changes in the education system, transitioning from the 2013 curriculum to the Merdeka, which necessitates adjustments in teaching methods and classroom management. Effective classroom management becomes the key to ensuring effective and stimulating student learning. This article identifies various challenges in classroom management, including student behavior, different learning styles, resource limitations, the use of technology in teaching, time management, and curriculum requirements. The proposed solutions include choosing equitable and appropriate teaching methods, using IPTEK-based learning media, considering students’ emotions in designing learning and fostering Islamic mental health as a follow-up from learning. This arti...

  Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan moral peserta didik. Sebagai salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan, PAI bertujuan untuk membangun kesadaran spiritual, etika, dan sosial yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Namun, tantangan dalam proses pembelajaran sering kali muncul, terutama ketika dihadapkan pada siswa dengan kebutuhan khusus, termasuk mereka yang mengalami Narcissistic Personality Disorder (NPD).   NPD merupakan gangguan kepribadian yang ditandai dengan rasa harga diri yang berlebihan, kebutuhan akan perhatian, dan kurangnya empati terhadap orang lain. Siswa dengan NPD mungkin menunjukkan perilaku yang menantang, seperti dominasi dalam interaksi, sensitivitas terhadap kritik, dan kecenderungan untuk mengabaikan kebutuhan atau perasaan orang lain. Kasus ini adalah pengalaman pribadi penulis yang mempunya teman dengan kondisi seperti ini.   Kondisi ini dapat memengaruhi dinamika pembelajaran di kelas,...